Чтения

2006

DAINIS OZOLS - Thursday, August 07, 2014
Пятые Международные педагогические чтения «Спешите, дети, будем учиться летать!»

2005

DAINIS OZOLS - Thursday, August 07, 2014
Четвертые Международные педагогические чтения «Без сердца что поймем?»

2004

DAINIS OZOLS - Thursday, August 07, 2014
Третьи Международные педагогические чтения «Почему не прожить нам жизнь героями духа?»

2003

DAINIS OZOLS - Thursday, August 07, 2014

Вторые Международные Чтения по гуманной педагогике «Улыбка моя, где ты?» (2003)
 
Особый тон честному взволнованному разговору был придан на Вторых Международных вторые педагогические чтенияЧтениях по гуманной педагогике, которые прошли в 2003 году под девизом «Улыбка моя, где ты?» Хмурые взрослые не могут взрастить радость в сердцах, которая так нужна для познания мира. Но что же стало со всеми нами? Как вернуть улыбку в мир и на урок в школы? В «Педагогической симфонии» Шалва Александрович со всей определенностью сказал: «Звонкий смех детей – украшение наших уроков. Опыт убедил меня в том, что смех не только стимулирует познавательный процесс, но и сам является одним из способов познания. Смех – это яркая форма выражения радостных переживаний. 

Мне кажется, что смех незаслуженно вытеснен с урока. Многие педагоги вместо того, чтобы вызывать смех детей, преследуют его. Для меня же он – важная педагогическая проблема, и дети часто смеются на моих уроках. Смех, возможно, один из лучших способов выявления убежденности, утверждения позиции». Размышления о радости, воспитывающей положительное, оптимистичное восприятие жизни, нашли отражения в работе Ш.А. Амонашвили «Улыбка моя, где ты?» – в которой улыбка представлена как качество побеждающего духа. Человек без улыбки не может быть победителем – к такому выводу пришли в ходе обсуждения проблемы учителя и родители. Тогда более 300 человек съехались из 60 городов России, Латвии, Литвы, Эстонии, Украины, Казахстана, Кыргызстана, Грузии.

2002

DAINIS OZOLS - Thursday, August 07, 2014
Первые Чтения – «Гуманная педагогика и духовность образовательных пространств» (2002)
Первые Международные Чтения по гуманной педагогике состоялись в 2002 году под девизом «Гуманная педагогика и духовность образовательных пространств». В их работе приняли участие Президент РАО Н.Д. Никандров, академик РАО В.И. Звягинский, член-корреспондент РАО Д.Д. Зуев, педагоги многих стран, расположенных на территории бывшего Советского Союза. Главная идея Первых чтений заключалась в том, что духовность воспитывается только духовностью. 
Сохранение глубинных культурных связей, организация общего культурного пространства для творческого педагогического поиска учителей разных специальностей из разных стран – смысл подобных встреч. И самая главная их цель – нести мысль о том, что духовность воспитывается только духовностью. Чтобы что-то изменилось в школе, учителя должны начать с себя. Такое утверждение не потеряло, а наоборот, приобрело особую остроту в период баталий, разгорающихся вокруг новой концепции образования. Ведь истинная новизна не обретается перестановкой последовательности разделов изучаемых дисциплин. Истинную новизну в воспитание и образование может привнести лишь учитель, сильный духом, с открытым сердцем и богатой душой. Только он найдет возможность донести свет Знания, какими бы ни были официальные установки и директивы.
Чтобы что-то изменилось в школе, учителя должны начать с себя. Итогом встречи стали повсеместно открывающиеся лаборатории и центры гуманной педагогики, многочисленные региональные чтения, объединяющие единомышленников и распространяющие прозвучавшие на московских встречах идеи.